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STAGE SCUOLA-LAVORO
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Per avvicinare gli studenti al mondo del lavoro da molti anni sono stati attuati progetti di alternanza studio-lavoro con attività di stage sia in periodo estivo sia nel corso dell’anno scolastico. Gli stages in periodo estivo vengono effettuati dagli studenti di tutti gli indirizzi del nostro Istituto; mentre nel corso dell’anno scolastico vengono effettuati dagli studenti degli indirizzi tecnico-industriali; per il corso professionale l’attività di tirocinio costituisce parte integrante del curriculum scolastico.

Gli stages estivi

  • Hanno la durata di quattro - cinque settimane.

  • Gli studenti vengono inseriti in Aziende e in Enti Locali per quanto possibile tenendo conto delle loro competenze, conoscenze e capacità.

  • Gli obiettivi generali sono:
    a. Formazione
    b. Orientamento

Tuttavia le BSE (Borse di Studio – lavoro Estive) disponibili non sono in numero sufficiente; d’altra parte molti studenti preferiscono accordarsi direttamente con i datori di lavoro.

Gli stages nel corso dell’anno

  • Hanno la durata di due settimane

  • Tutti gli studenti delle classi terminali dell’Istituto Tecnico vengono inseriti in Aziende industriali o commerciali e talvolta in Istituti Universitari o di ricerca.

  • Gli obiettivi sono gli stessi degli stages estivi, ma con una accentuazione dell’aspetto formativo.

 

Il percorso progettuale

Tenendo conto del fatto che le conoscenze e le competenze acquisite dagli studenti sono sempre meno adeguate all’ingresso nel mondo produttivo, anche per i rapidi cambiamenti nell’organizzazione del lavoro e nelle tecnologie industriali, il nostro Istituto ha adottato un progetto che mettesse a contatto gli studenti con le imprese presenti sul territorio. Il progetto prevede che le esperienze di alternanza studio – lavoro, sia estive che invernali, siano precedute da visite guidate, da incontri tra tutors aziendali e i docenti referenti, dalla stipula di convenzioni tra la Scuola e l’Azienda e da “contratti” tra le Aziende e gli studenti tirocinanti. La programmazione didattica, in alcuni casi, viene adattata in modo da fornire una conoscenza preliminare delle diverse attività produttive.

La verifica

La verifica del raggiungimento degli obiettivi avviene mediante la somministrazione di questionari che riportino il punto di vista sia delle Aziende che dei tirocinanti.

Questionario compilato dal tirocinante

Questionario compilato dall'Azienda

La valutazione

La valutazione delle Aziende sugli stagisti avviene in ordine a:

  • Osservanza degli orari di lavoro

  • Responsabilità

  • Facilità di inserimento

  • Interesse

  • Autonomia

Il tutor aziendale può aggiungere delle osservazioni personali ed anche valutazioni più articolate.

 


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